
Zespół
Marta Piskozub-Szafraniec
Terapeuta integracji sensorycznej/fizjoterapeuta, Właścicielka, Terapeuta SI
Prowadzi fizjoterapię i terapię integracji sensorycznej, dostosowując pracę do indywidualnych potrzeb pacjenta.
Umów konsultacjęO mnie
Jestem terapeutką integracji sensorycznej oraz fizjoterapeutką, absolwentką Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu na Wydziale Fizjoterapii. Ukończyłam również studia podyplomowe w Dolnośląskiej Szkole Wyższej na kierunku terapia zajęciowa.
Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam w wrocławskich placówkach rehabilitacyjnych oraz w Dziennym Ośrodku Psychiatrii i Zaburzeń Mowy dla Dzieci i Młodzieży. Pracuję również z dziećmi w przedszkolach i żłobkach, prowadząc zajęcia indywidualne i grupowe z zakresu integracji sensorycznej oraz fizjoterapii.
Mam doświadczenie w pracy z dziećmi o różnorodnych potrzebach rozwojowych, w tym z dziećmi ze spektrum autyzmu. Każde dziecko traktuję indywidualnie, z uwzględnieniem jego możliwości, potrzeb i tempa rozwoju. W terapii ważne jest dla mnie nie tylko wspieranie rozwoju ruchowego i sensorycznego, ale również stworzenie dziecku bezpiecznej, pełnej akceptacji przestrzeni.
Praca z dziećmi jest moją pasją. Największą satysfakcję daje mi obserwowanie ich postępów, pokonywania kolejnych trudności oraz rosnącej samodzielności i pewności siebie.
Ukończyłam kursy i szkolenia:
- Terapia Integracji Sensorycznej I - neurobiologiczne podstawy integracji sensorycznej
- Terapia Integracji Sensorycznej II -tytuł terapeuty Integracji Sensorycznej
- Bilateralna integracja- Program Indywidualny
- Problemy diagnozy procesów integracji sensorycznej wg aktualnego modelu dysfunkcji SID
- Dieta sensoryczna w postępowaniu terapeutycznym
- Trójpłaszczyznowa terapia manualna wad stóp u dzieci na podstawach neurofizjologicznych-metoda Zukunft-Huber
- Podstawowe zagadnienia terapii i edukacji dzieci z autyzmem cz. I i II
- Funkcjonalna indywidualna terapia skolioz FITS
- Elastyczny Terapeutyczny Taping w pediatrii
- Ocena diagnostyczna procesów integracji sensoryczno-motorycznej w ujęciu neurorozwojowym
- Obserwacja kliniczna SI w aspekcie fizjoterapeutycznym
- Dziecko wiotkie – z obniżonym posturalnym napięciem mięśniowym – formy oddziaływań terapeutycznych
- Przy Stole Bez Presji- szkolenie praktyczne o wybiórczości pokarmowej
Zróbmy pierwszy krok razem.
Nie musisz mieć gotowych odpowiedzi. Możemy zacząć od rozmowy.
